Comme petite introduction nous allons commencer par vous expliquer la différenciation nécessaire pour comprendre l'évolution demandée actuellement aux enseignants : différences entre pédagogie, didactique et discipline. La discipline correspond à une matière enseignée, aux savoir-savant de l'enseignant.
La didactique c'est un ensemble de concepts opérationnels qui permettent, dans une discipline, de faire passer son savoir-savant à un savoir enseignable puis enseigné.
Et enfin la pédagogie c'est l'ensemble des techniques et outils qui permettent, en classe, l'animation pédagogique différenciée propice à l'apprentissage d'élèves très différents. (Source des définitions: cours de Mme Lancien)
On peut donc voir pour commencer ce blog sur la didactique que celle-ci est aujourd'hui indispensable puisque les élèves sont dans des classes très hétérogènes et ont besoin d'enseignants qui s'appuient sur les concepts didactiques et respectent leurs styles cognitifs c'est à dire leur façon personnelle d'apprendre. Ce blog comportera donc parfois des choses déjà vu avec Mme Lancien mais nous essaierons le plus possible de vous apporter de nouvelles notions, expériences...
N'hésitez pas à nous laisser des commentaires, remarques, à nous faire partager votre expérience etc.
A bientôt...
merci des enrigissements que nous apportera votre blog.
RépondreSupprimermerci à toi Laura par avance: nous recevrons avec plaisir tes apports sur la question de la laïcité dans la problématique de l'enseignement privé (confessionnel) dans une République laïque
Moïse
Très bien. En revanche, il est impératif de bien citer vos sources lorsque vous inscrivez des informations de ce type.
RépondreSupprimerFXH
Grâce à vous, nous allons pouvoir approfondir nos connaissances sur la didactique.
RépondreSupprimerC'est bien de revenir sur ce sujet passionnant.
Elisabeth, Julie-Anne et Anaïs
Bien joué, en ce qui concerne les modifications!
RépondreSupprimerFXH